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Abiertas inscripciones a Diplomado en Docencia Universitaria, 1er semestre 2019

Desde el 10 de diciembre al 15 de marzo estarán abiertas las inscripciones a la X Versión del DDU, que organiza el área de Desarrollo de la Docencia, de la Unidad de Innovación Educativa. Con cerca de 800 egresados, este programa busca fortalecer las habilidades pedagógicas de los docentes de la Universidad de Santiago de Chile, a través de la reflexión sobre su propia práctica, involucrando una dimensión práctica que incorpora elementos pedagógicos de didáctica, planificación y evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje en el contexto universitario.
 

El DDU se organiza en dos grandes cursos y un módulo terminal, lo que permite realizarlo en un año. Las clases, que comienzan el 2 de abril del 2019, son una vez por semana, totalizando 144 h, entre tiempo de trabajo dirigido y trabajo autónomo.

Para 1º semestre de 2019 se ofrecen dos secciones:

Sección diurna: Martes 15:30 – 18:30
Sección vespertina: Miércoles 18:40 – 21:40

El Diplomado es gratuito para quienes realizan labores de docencia en la Universidad de Santiago de Chile, con al menos 4 horas de contrato al momento del inicio del curso. Para aprobar el diplomado se requiere de un 75% de asistencia obligatoria. Los interesados deben presentar formulario de inscripción firmado por el participante y el directivo responsable en las oficinas de la UNIE.

Formulario Solicitud de Capacitación

 

PROGRAMA

MÓDULOS RESULTADO DE APRENDIZAJE Nº HORAS PERIODO
MÓDULO 1: PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA Analizar el propio contexto de enseñanza y aprendizaje desde un posicionamiento teórico fundamentado y coherente con los lineamientos del Modelo Educativo Institucional.Definir los propósitos formativos de cada asignatura, articulando las perspectivas disciplinares y didácticas con los componentes curriculares del plan de estudios del programa o carrera. 40 h trabajo directo30 h trabajo autónomo 02 de Abril al 03 de Julio de 2019
MÓDULO 2: DIDÁCTICA Y EVALUACIÓN EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA Planificar el proceso de enseñanza y aprendizaje de las asignaturas, a través de la integración de los propósitos de aprendizaje, estrategias de enseñanza y procedimientos de evaluación, analizando la propia práctica. 40 h trabajo directo30 h. trabajo autónomo 27 de agostoal 04 de Diciembre de 2019
MÓDULO TERMINAL: REFLEXIÓN Y ARGUMENTACIÓNPEDAGÓGICA Describir y argumentar la pertinencia pedagógica del diseño de la asignatura, integrando de manera coherente elementos curriculares, didácticos y evaluativos para su futura implementación en aula. 1 h trabajo directo3 h trabajo autónomo Enero 2020

(CUPOS LIMITADOS)

 Mayores Informaciones: Fono: 2 271 80302. Las Sophoras 175, Edificio Citecamp 1º piso.

Tipo de Noticia: 

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